2 декабря 2021

Сегодня в группе №5 «Ромашка» прошло открытое занятие по подготовке к обучению грамоте детей 6-7 лет «Весело играем – звук и букву изучаем». Учитель-дефектолог  Е.А.Скотникова  провела занятие по закреплению понятия звук и буква /И/, на котором использовала все основные направления работы в игровой форме. Игры, как известно, способствуют поддержанию познавательного интереса и повышению работоспособности дошкольников. В гости пришла кукла Ира с заданиями, которые она не понимает. Дети решили научить ее тому, что знают  сами.      Игровой самомассаж  был связан с «осенним дождем», дыхательная гимнастика с «осенним ветром», а карточки со звуком /И/ были «засыпаны снегом» в сухом бассейне. Эти здоровьесберегающие технологии ребята с удовольствием выполняли вместе с Ирой.   Прежде чем научиться писать и читать, дети должны научиться слышать, из каких звуков состоят слова.  В играх «Не ошибись», «Играй и звуки считай»,  «Найди картинки со звуком /И/»  дошколята закрепляли  гласный звук.  Выкладывание буквы  из ниток (прием ниткографии),  из палочек, поиск среди других букв,  штриховка  позволили закрепить знание буквы /И/. За полученные знания Ира отблагодарила малышей, подарив им новую игру  «Учимся читать». Уверены, что эти знания помогут детям учиться в школе более успешно.